تعليم الأطفال حول الموافقة الإيجابية

مع وجود العديد من قصص العنف الجنسي في وسائل الإعلام ، موافقة هي كلمة نسمع عنها أكثر فأكثر. ومع ذلك ، فيما يتعلق بالسلوك الجنسي ، فقد تغير تعريف الموافقة. وفقًا لـ Merriam Webster ، يتم تعريف الكلمة على أنها إذن بحدوث شيء ما أو اتفاق على فعل شيء ما. بينما تعلمنا تقليديًا أن "لا تعني لا" فيما يتعلق بالسلوك الجنسي ، هناك حركة نحو الموافقة الإيجابية و "نعم تعني نعم". بعبارة أخرى ، لمجرد أن شخصًا ما لا يقول "لا" للانخراط في السلوك الجنسي ، لا يعني أنهما موافقان ، فقد تم تسليط الضوء على أهمية الموافقة الإيجابية العام الماضي عندما تم توجيه اتهامات بسوء السلوك الجنسي ضد الممثل الكوميدي عزيز أنصاري بسبب لقاء جنسي وصفه بالتراضي.

في الوقت الحالي ، تم تمرير تشريع "نعم يعني نعم" من قبل ثلاث ولايات (نيويورك ، وكاليفورنيا ، وكونيتيكت) وهو حاليًا أمام العديد من المجالس التشريعية الأخرى في الولايات. تفرض قوانين الموافقة الإيجابية تعليم الموافقة الإيجابية كممارسة معيارية في حرم الجامعات. في كاليفورنيا ، يُطلب من المدارس الثانوية أيضًا تعليم الموافقة الإيجابية في الفصول الصحية. بالإضافة إلى ذلك ، وبغض النظر عن قانون الولاية ، فقد تبنت العديد من الكليات سياسات الموافقة الإيجابية في حرمها الجامعي. هذا يعني أنه إذا كان الشريك الجنسي المحتمل صامتًا أو غير مبالٍ أو فاقدًا للوعي أو نائمًا أو مخمورًا أو منتشيًا لدرجة لا تسمح له بالموافقة ، فلا يمكن أن تتم العلاقات الجنسية. بينما ينص القانون على أنه يمكن إعطاء الموافقة من خلال الكلمات أو الأفعال ، إذا كان هناك بعض الشك ، فيجب على الشخص أن يسأل.

إذن كيف نعلم الموافقة الإيجابية لأطفالنا؟ في حين أنه من السهل التفكير في أن أشياء مثل الموافقة الإيجابية سيتم تدريسها في المدرسة أو بمجرد وصولهم إلى الكلية ، فلا ينبغي الاعتماد على ذلك. الموافقة الإيجابية هي شيء يجب تدريسه وصياغته ومناقشته طوال حياة طفلك وليس فقط عندما يصبح ناشطًا جنسيًا أو يذهب إلى الكلية.

فيما يلي بعض الاستراتيجيات لتعليم الأطفال حول الموافقة الإيجابية:

1. عندما يكون أطفالك صغارًا ، اسمح لأطفالك باتخاذ قرارات بشأن لمسهم. وهذا يعني عدم إكراههم على الدغدغة أو العناق والقبلات دون طلب الإذن أولاً. كما يعني أنه يجب علينا احترام قرارهم إذا قالوا لا. بينما يجب أن يكون أطفالنا مهذبين وأن يحيوا الأصدقاء والأقارب بشكل مناسب بتحية لفظية أو مصافحة / بقبضة اليد إذا لم يكونوا مرتاحين للأحضان والقبلات ، يجب احترام تلك الرغبات.
2. مع الأطفال في سن المدرسة ، تريد العمل على قدراتهم الحرجة. وبالتالي ، يمكنك منحهم سيناريوهات مناسبة للعمر تتضمن قضايا الموافقة (يمكن أن تكون مواقف أو سيناريوهات من التلفزيون أو القصص الإخبارية) واسألهم كيف سيتعاملون مع هذه المواقف وماذا سيفعلون. تريد أن تطرح عليهم أسئلة مفتوحة حتى يتمكنوا من النظر في جميع جوانب الموقف. ثم يعلمهم هذا كيفية تقييم المواقف بشكل نقدي لأنفسهم في المستقبل.
3. مع المراهقين ، تريد التحدث معهم حول العلاقات الصحية - وكيف تبدو هذه. أنت أيضًا تريد أن تصمم هذه السلوكيات لهم في علاقاتك الخاصة. إذا كنت قد ارتكبت أخطاء ، فتحدث إلى أبنائك المراهقين عنها وأخبرهم بما تعلمته. عندما يبدأ المراهقون في ممارسة النشاط الجنسي ، يجب عليك مراجعة ما تستلزمه الموافقة وكيفية طلب الموافقة الإيجابية من شركائهم.
4. عند التحدث إلى المراهقين والشباب ، أكد أيضًا على أن الموافقة ديناميكية - بمعنى أنها يمكن أن تتغير على مدار اللقاء الجنسي. على سبيل المثال ، لمجرد أن الشريك يقول نعم للانخراط في المداعبة لا يعني أنه وافق على الجماع. علاوة على ذلك ، حتى إذا تم منح الموافقة ، يمكن لأي شخص سحب موافقته أثناء المقابلة. بمجرد سحب الموافقة ، يجب أن تتوقف العلاقات الجنسية على الفور.
5. أخيرًا ، علم ابنك المراهق أو الشاب أن تكون متفرجًا نشطًا. قد تكون هناك أوقات يشهدون فيها أو يسمعون مناقشة العلاقات الجنسية غير التوافقية. هناك أدلة على أن تعليم طلاب المدارس الثانوية والكليات أن يكونوا متفرجين نشطين - بمعنى أنهم يصعدون ويتحدثون ويتدخلون - يمكن أن يمنع الاعتداء الجنسي. تقوم برامج تدخل Bystander مثل Green Dot بتعليم الأفراد كيفية التدخل بشكل مباشر أو غير مباشر عندما يشهدون أو يسمعون عن السلوكيات الجنسية غير التوافقية. تستخدم العديد من الجامعات وحتى بعض المدارس الثانوية والمدارس المتوسطة هذه الأنواع من البرامج. يمكن للوالدين التعرف على هذه الأنواع من البرامج وتعزيز الاستراتيجيات التي يعلمونها مع أطفالهم.